——英山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)返校復(fù)學(xué)心理健康調(diào)查問(wèn)卷助力回歸課堂
本網(wǎng)訊（ 通訊員 陳小亞 曾習(xí)林 張榮光 報(bào)道 ）復(fù)學(xué)之時(shí)，需心理復(fù)位。為了更好地迎接復(fù)學(xué)，提高學(xué)生在校心理健康意識(shí)和身心健康水平，提高學(xué)生生活幸福指數(shù)，9月8日，英山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)以問(wèn)卷形式，給同學(xué)們進(jìn)行了心理健康狀態(tài)調(diào)查，全面了解疫情及復(fù)學(xué)期間學(xué)生的心理健康狀況，以便更好地對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)整。
此次問(wèn)卷，全面摸排了解學(xué)生對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)，居家學(xué)習(xí)的狀況，以及對(duì)開(kāi)學(xué)復(fù)課的內(nèi)心想法。問(wèn)卷收回后，班主任及時(shí)做好學(xué)生隱性心理問(wèn)題的梳理和預(yù)判。調(diào)查結(jié)果表明，絕大部分孩子能以良好的心態(tài)面對(duì)疫情，對(duì)開(kāi)學(xué)充滿期待，大部分孩子因?yàn)橛辛烁改概惆槎X(jué)得很開(kāi)心，很多孩子在線學(xué)習(xí)時(shí)能夠合理計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)、積極參加課堂發(fā)言和討論、作息有規(guī)律。長(zhǎng)假期間，有的孩子還學(xué)會(huì)了一些勞動(dòng)本領(lǐng)，覺(jué)得很自豪，與此同時(shí)，也有的孩子因?yàn)楦改干习?，一人居家學(xué)習(xí)不便而苦惱，或者因父母無(wú)法工作、沒(méi)有收入、家庭有矛盾而心情不好，部分孩子因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，對(duì)開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)表示擔(dān)心。
調(diào)查活動(dòng)的開(kāi)展將使我校的心理關(guān)懷工作更具針對(duì)性和科學(xué)性，接下來(lái)我校將繼續(xù)密切關(guān)注學(xué)生心理健康，聯(lián)合各班主任一起把對(duì)學(xué)生的關(guān)心關(guān)懷落到實(shí)處，為學(xué)生心理健康提供充分保障。
編輯：曉穎
