本網(wǎng)訊(嚴(yán)任榮) 為進(jìn)一步提升課題研究的質(zhì)量與水平，提煉課題研究的成果與價(jià)值，推動(dòng)教科研工作的開展，提高教師課題研究的能力，11月25日上午，英山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了在研的《小學(xué)數(shù)學(xué)活力課堂的有效策略研究》課題推進(jìn)會(huì)，共同探討如何有效推進(jìn)課題研究。
本次會(huì)議由副校長汪俊主持，課題組全體成員參加了會(huì)議。
會(huì)議伊始，課題主持人嚴(yán)任榮首先就課題立項(xiàng)以來的研究進(jìn)展、階段性研究成果、存在疑惑、下一步打算等方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
接著，課題組成員對課題開展研議，圍繞課題研究中存在的問題進(jìn)行了反思，結(jié)合制定的計(jì)劃討論了下一步課題研究的設(shè)想，商討還有哪些內(nèi)容有待進(jìn)一步改進(jìn)。
最后，汪校長對本次推進(jìn)會(huì)進(jìn)行了總結(jié)及期許，肯定了課題組所做的工作和取得的成果，指出課題研究必須圍繞教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)，提醒課題組成員注意過程性資料的收集和保存。
本次課題推進(jìn)會(huì)議的召開，推動(dòng)了課題研究的深入發(fā)展，提高了我校教科研活動(dòng)的實(shí)效性和可持續(xù)性，真正促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。為培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)、打造數(shù)學(xué)活力課堂發(fā)揮了重要作用。
編輯：曉穎
