在2024年秋季期末統(tǒng)考中，紅安長(zhǎng)林實(shí)驗(yàn)學(xué)校成績(jī)斐然，在同區(qū)域?qū)W校中表現(xiàn)格外突出，各學(xué)科成績(jī)亮點(diǎn)頻現(xiàn)，彰顯出非凡的教育實(shí)力。這一系列傲人成績(jī)的取得，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷與大力支持。
學(xué)校所在地覓兒寺鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)郭學(xué)敏同志，始終心系學(xué)校發(fā)展，經(jīng)常性深入學(xué)校實(shí)地調(diào)研。紅安縣高新區(qū)管委會(huì)副主任熊宏文同志，多次親臨學(xué)校指導(dǎo)工作。在藝術(shù)體育活動(dòng)方面，熊副主任更是積極參與，極大地激發(fā)了學(xué)生參與文體活動(dòng)的熱情，為藝術(shù)體育特色教育的蓬勃發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。教育局派駐我校督學(xué)、教育局辦公室副主任張正文同志，從學(xué)校特色理念的塑造，到管理模式的優(yōu)化，再到領(lǐng)導(dǎo)層的選聘等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，都給出了許多真誠(chéng)且極具建設(shè)性的建議，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展筑牢根基。教育局社會(huì)力量辦學(xué)服務(wù)中心主任吳懷林同志，以高度的責(zé)任心，經(jīng)常到校全面了解學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況，并給予專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，助力學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)的道路上不斷前行。教育局副局長(zhǎng)肖杰同志高度關(guān)注學(xué)校發(fā)展，強(qiáng)調(diào)要助力長(zhǎng)林學(xué)校辦出特色。
這次期末考試培文部成績(jī)尤為突出，成為學(xué)校的閃耀名片。六年級(jí)3班（培文實(shí)驗(yàn)班）有兩名同學(xué)在全縣成績(jī)排名中位居前列，為校爭(zhēng)光。九年級(jí)3班（培文實(shí)驗(yàn)班）整體進(jìn)步顯著。該班入學(xué)時(shí)成績(jī)普遍普通，然而在學(xué)?！安粧仐墶⒉环艞壝恳粋€(gè)學(xué)生”的教育理念引領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，班級(jí)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
以董天麒同學(xué)為例，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他在三個(gè)班級(jí)中成績(jī)并不十分突出，其數(shù)學(xué)學(xué)科尤為薄弱，成為成績(jī)提升的一大阻礙。但在班主任、數(shù)學(xué)老師李雙際的悉心教導(dǎo)下，為其量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，給予鼓勵(lì)與支持，幫助他樹(shù)立信心，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)，如今數(shù)學(xué)學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)學(xué)科。各科任課老師也針對(duì)他的情況提供針對(duì)性輔導(dǎo)，幫助他整體進(jìn)步。
學(xué)校能取得如此成就，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)層的有力引領(lǐng)。校長(zhǎng)胡春森，作為義務(wù)教育階段全市首個(gè)攻讀教育博士研究生且擁有正高級(jí)職稱(chēng)的校長(zhǎng)，以深厚的學(xué)術(shù)造詣和先進(jìn)的教育理念，為學(xué)校發(fā)展指明方向。他正在進(jìn)行的《利益相關(guān)者視角下基礎(chǔ)教育變革與轉(zhuǎn)型實(shí)踐探索研究》，推動(dòng)我校教育改革不斷深化；學(xué)校委托湖北科技學(xué)院饒峰教授、博士開(kāi)展的《通俗數(shù)學(xué)庫(kù)建設(shè)》，豐富了教學(xué)資源，提升了教學(xué)的專(zhuān)業(yè)性與趣味性。黨支部書(shū)記杜軍華全身心投入思政工作，通過(guò)與師生深入且真誠(chéng)的交流，續(xù)寫(xiě)思政工作的傳奇，深化思政工作的亮點(diǎn)。
學(xué)校秉持 “質(zhì)量 + 特長(zhǎng)” 的辦學(xué)思路，將“有教無(wú)類(lèi)，教則必優(yōu)，教之有方”的育人理念貫穿始終。全校推行小班制教學(xué)，每班學(xué)生人數(shù)合理，確保教師能夠關(guān)注到每一位學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。教師進(jìn)班辦公，與學(xué)生近距離接觸，隨時(shí)解答學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，教師住校，與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，不僅在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)，更在生活中給予關(guān)懷，全方位陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建多元智能課程體系，開(kāi)設(shè)心理健康教育課，助力學(xué)生塑造健全人格。傳承并深化“三清扶弱”的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)“磨課”活動(dòng)，確保每堂課都精彩高效。
學(xué)校在藝術(shù)與體育教育方面成果顯著。學(xué)校擁有一支專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的藝術(shù)體育教師團(tuán)隊(duì)，充足的師資力量為特色教育提供了堅(jiān)實(shí)保障。同時(shí)，校內(nèi)配備了數(shù)量眾多、功能齊全的藝術(shù)和體育功能室，涵蓋繪畫(huà)室、舞蹈房、武術(shù)室、架子鼓室、音樂(lè)教室、書(shū)法教室等10多個(gè)專(zhuān)業(yè)功能室，為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練空間。僅在2024年，就有近100人次在美術(shù)、音樂(lè)、體育等各類(lèi)藝術(shù)和體育類(lèi)競(jìng)賽中斬獲佳績(jī)，充分彰顯了學(xué)校藝術(shù)體育教育的顯著特色與卓越成效。
學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)人才輩出。盧賢忠、張?jiān)佅椤⒗铍p際、金紅霞等一批優(yōu)秀教師已經(jīng)成為教育征程上的引領(lǐng)者。培文部領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)3班（培文實(shí)驗(yàn)班）班主任、語(yǔ)文教師邢宏海推行“小組互助學(xué)習(xí)法”，組織“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”，全班30多名學(xué)生成績(jī)顯著提升，深受家長(zhǎng)好評(píng)。培文部領(lǐng)導(dǎo)、七年級(jí)3班（培文實(shí)驗(yàn)班）班主任、英語(yǔ)教師李小鳳運(yùn)用晨讀過(guò)關(guān)，堅(jiān)持“堂清日清周清”，并注重情感升華，為學(xué)困生定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，所教班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)成為學(xué)校亮點(diǎn)。三3班（培文實(shí)驗(yàn)班）班主任、英語(yǔ)教師吳汝婷關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，嚴(yán)格要求學(xué)生，英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步明顯。長(zhǎng)林本部七年級(jí)1班、七年級(jí)2班班主任陳怒、陳迎老師在班級(jí)管理與教學(xué)上成果顯著。陳怒培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，組織學(xué)習(xí)小組促進(jìn)合作進(jìn)步；陳迎以細(xì)膩關(guān)懷助力學(xué)生學(xué)業(yè)與品德雙提升。吳夢(mèng)茜、張喻、金銳林、王紅英老師正邁向長(zhǎng)林名師之路，他們傳承長(zhǎng)林教育理念，踐行育人初心。
在生活關(guān)懷方面，學(xué)校同樣用心。培文部實(shí)行“三餐三點(diǎn)”飲食模式，精心搭配膳食，食堂嚴(yán)格把控食材，讓學(xué)生吃得健康。學(xué)校配備雙生活老師，白班老師負(fù)責(zé)學(xué)生起床、三餐、洗衣、衛(wèi)生打掃與消毒等事務(wù)。夜晚十點(diǎn)半后，夜班生活老師不眠不休，守護(hù)學(xué)生安全。學(xué)校還開(kāi)展豐富的研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)紅色紀(jì)念地，傳承紅色基因，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感；開(kāi)展無(wú)人機(jī)研學(xué)等科技活動(dòng)，激發(fā)探索欲；組織學(xué)生前往武漢大學(xué)等著名學(xué)府，感受學(xué)術(shù)氛圍，樹(shù)立考取名校的遠(yuǎn)大志向。
副校長(zhǎng)張環(huán)星滿懷熱忱地表示：“長(zhǎng)林十載，于教育沃野深耕不輟，終得累累碩果。我們堅(jiān)守‘有教無(wú)類(lèi)，教之有方，教則必優(yōu)’的理念，以普惠教育為堅(jiān)實(shí)根基，助力每一位學(xué)子茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，多維度拓展精英教育，為成績(jī)卓越者搭建免費(fèi)進(jìn)階的云梯，為心懷高遠(yuǎn)且有需求的學(xué)子，精心雕琢專(zhuān)屬的教育殿堂，提供高端定制化教學(xué)體系與全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
自2025年春季學(xué)期啟幕，全校上下凝心聚力，不遺余力地支持邢宏海、李小鳳主任，全力推進(jìn)培文學(xué)部建設(shè)。培文學(xué)部必將在規(guī)模與質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)雙飛躍，成為教育領(lǐng)域的璀璨標(biāo)桿。”
展望未來(lái)，紅安長(zhǎng)林實(shí)驗(yàn)學(xué)校將憑借專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究、溫暖人文關(guān)懷與多元教育實(shí)踐，為學(xué)生成長(zhǎng)筑牢根基，向著更高教育目標(biāo)奮勇攀登，培育出更多棟梁之材。
