3月20日，黃石市趙利君初中英語名師工作室赴黃石經(jīng)濟開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)太子中學(xué)開展主題教研活動。活動包括課例展示、講座分享與研討交流三個環(huán)節(jié)。
首先由工作室成員——太子中學(xué)青年英語教師費雯執(zhí)教七年級下冊《Unit 3 Section B（1a-2a）How is exercise good for us ?》讀寫課。費老師以太子中學(xué)課間休息延長及國家教育部實施的學(xué)生體質(zhì)強健計劃為切入口，強調(diào)運動對青少年的重要性，從而導(dǎo)入本節(jié)課話題。教學(xué)中，費老師引導(dǎo)學(xué)生通過略讀、尋讀，準(zhǔn)確獲取并篩選文章中的關(guān)鍵信息，幫助學(xué)生掌握閱讀技巧，學(xué)會運用思維導(dǎo)圖整理思路。整堂課創(chuàng)新教法學(xué)法，注重學(xué)生思維能力和閱讀能力培養(yǎng)，教學(xué)效果顯著。
隨后，在工作室主持人、湖北省特級教師、黃石經(jīng)濟開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)初中英語兼職教研員趙利君老師的主持下，參加活動的全體教師對本堂課進(jìn)行了現(xiàn)場點評，對費雯老師在教法、學(xué)法上所作的大膽嘗試予以肯定，對存在的不足也做了細(xì)致、中肯的分析。趙老師還結(jié)合自身教學(xué)實踐，為參加活動的教師作了題為《英語語篇分析》的專題講座，指出了語篇分析框架對教學(xué)設(shè)計的指引作用。趙老師結(jié)合新教材七年級上冊Unit6SectionB閱讀課例，向老師們展示了教學(xué)設(shè)計中語篇分析的參考模板，同時指出了教師在語篇教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題，并有針對性地給予指導(dǎo)策略。
黃石經(jīng)濟開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)太子中學(xué)教學(xué)副校長彭海艷表示：真誠感謝趙老師傳經(jīng)送寶，真誠感謝工作室全體成員的共研共學(xué)。本次專題教研活動對加強七年級英語新教材的應(yīng)用，提高課堂教學(xué)實踐，促進(jìn)新課標(biāo)理念落地將起到重要促進(jìn)作用，同時通過名師進(jìn)課堂手把手研學(xué)研教，更好地助力英語教師的健康、快速成長。（ 通訊員/馮美湖 費雯 編輯/王春華）
