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未成年網(wǎng)絡(luò)保護(hù)需構(gòu)筑良好生態(tài)
2019-03-05 10:16:43   來(lái)源:新華網(wǎng)

  隨著網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)和智能手機(jī)不斷普及,游戲也進(jìn)入了高速發(fā)展階段。伴隨著未成年人觸網(wǎng)率不斷上升,觸網(wǎng)年齡不斷降低,沉迷游戲成為一個(gè)沉重的社會(huì)話題。媒體報(bào)道,位于四川成都的“少年燈塔”未成年人主動(dòng)服務(wù)工程,在過(guò)去2018年接到全國(guó)各地的家長(zhǎng)來(lái)電接近100萬(wàn)個(gè)。網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)疑成為困擾萬(wàn)千家長(zhǎng)以及整個(gè)社會(huì)的一道難題。

  有媒體統(tǒng)計(jì),近十年,加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)屢屢成為兩會(huì)熱點(diǎn)議題。梳理十多年來(lái)兩會(huì)代表委員們的建議,可以看出隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,人們看待游戲問(wèn)題發(fā)生了改變:從將網(wǎng)絡(luò)游戲視為毒害青少年的“電子海洛因”,單純反對(duì)孩子玩游戲;到客觀認(rèn)識(shí)游戲,強(qiáng)調(diào)因勢(shì)利導(dǎo)、妥善處理好游戲和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系;再到以良性互動(dòng)培養(yǎng)更好的親子關(guān)系,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

  成年人和未成年人共同生活在一個(gè)充滿誘惑的社會(huì),試圖讓未成年人生活在無(wú)菌環(huán)境中,成年后便把他們推到社會(huì)洪流中,他們?nèi)绾蔚謸跎鐣?huì)的誘惑?00后們作為“網(wǎng)絡(luò)原住民”,從小便接觸各類(lèi)電子產(chǎn)品,他們生活在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,讓他們與網(wǎng)絡(luò)、與網(wǎng)絡(luò)游戲徹底隔絕,既不適宜,也很難做到。提升未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),提高他們的自制力,讓他們懂得如何在網(wǎng)絡(luò)空間中抵擋誘惑,才是對(duì)他們的真正負(fù)責(zé)。

  游戲沖突的背后是兩代人對(duì)游戲理解的差異。中國(guó)青少年研究中心日前的一項(xiàng)調(diào)查顯示,超過(guò)半數(shù)中小學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,大多數(shù)中小學(xué)生認(rèn)可網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的正面影響。而家長(zhǎng)則認(rèn)為孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而網(wǎng)絡(luò)和游戲擠壓了學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,并且忽略了孩子的娛樂(lè)需求和交流心理,對(duì)親子關(guān)系造成了傷害,甚至造成激烈的親子沖突。

  對(duì)于游戲平臺(tái)來(lái)說(shuō),在尚沒(méi)有建立游戲分級(jí)制度的情況下,通過(guò)技術(shù)手段對(duì)未成年的游戲接觸行為進(jìn)行干預(yù),非常有必要。事實(shí)上,從一些國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,即便建立了游戲分級(jí)制度,也可能只是盡到提醒的義務(wù),而難以對(duì)未成年人沉迷游戲進(jìn)行有效干預(yù)。各游戲企業(yè),從技術(shù)層面出發(fā),加強(qiáng)防控措施,比如進(jìn)行游戲時(shí)長(zhǎng)以及游戲時(shí)段的控制,控制未成年人的游戲時(shí)間,顯然很有必要。

  但也要看到,單個(gè)企業(yè)的努力是有限的,某家企業(yè)對(duì)旗下游戲采取某種防控措施,但其他游戲企業(yè)在未成年人保護(hù)方面依舊缺位,各家企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不一,游戲用戶便會(huì)選擇那些防控力度弱的游戲,從而消解某家企業(yè)的防控努力。所以,防未成年人游戲沉迷,還需要有關(guān)部門(mén)牽頭,建立統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),將好的防控手段在全行業(yè)進(jìn)行推廣,協(xié)調(diào)各企業(yè)的防控措施和力度,建立“一站式”的未成年人網(wǎng)絡(luò)使用管理平臺(tái)。

  同時(shí),也要看到防控未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)需要構(gòu)筑一個(gè)良好的生態(tài),需要企業(yè)、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。技術(shù)可以發(fā)揮積極的作用,比如最近騰訊啟動(dòng)的“兒童鎖”模式測(cè)試:13周歲以下未成年人在首次登錄游戲前,將被強(qiáng)制要求登記認(rèn)證,只有在監(jiān)護(hù)人授權(quán)完成“解鎖”后才能登錄,且登錄之后仍遵循現(xiàn)行健康系統(tǒng)的游戲時(shí)間限制?!皟和i”可以幫助家長(zhǎng)知曉以及掌控孩子的游戲行為,但“兒童鎖”能否真正發(fā)揮作用,還需要家長(zhǎng)有意識(shí)地參與和配合。

  而現(xiàn)實(shí)中,家長(zhǎng)的素質(zhì)參差不齊,對(duì)孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度也不盡相同,有的嘴里抱怨者孩子沉迷游戲,但限制孩子玩游戲時(shí),孩子一哭鬧,便什么都由孩子了。因此,家長(zhǎng)的改變和努力,至為重要。比如研究顯示,開(kāi)明的家長(zhǎng),不僅可以避免孩子沉迷游戲,還可以化害為利,共同參與孩子的“網(wǎng)游”,形成共同語(yǔ)言,并在“網(wǎng)游”的文化背景下,引導(dǎo)孩子思考互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、社交心理、數(shù)理知識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作等。

  此外,諸如馬化騰所建議的“全面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培育工作,培養(yǎng)大眾對(duì)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展應(yīng)用的科學(xué)認(rèn)知;推動(dòng)相關(guān)研究組織和社會(huì)組織建立,加強(qiáng)相關(guān)問(wèn)題研究和專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)。”雖然看上去沒(méi)有技術(shù)防控措施那么緊迫,但也是構(gòu)筑未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)生態(tài)的重要組成部分,有必要更多關(guān)注。(楊三喜)


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