中國(guó)孩子接受英語(yǔ)教育的時(shí)間多則十幾年，少則也有三五年。在這段學(xué)習(xí)期間，他們被訓(xùn)練的擁有超強(qiáng)背誦能力，同時(shí)也能掌握應(yīng)對(duì)考試的專業(yè)技巧，但與人溝通的能力和表達(dá)自我的能力卻極其欠缺。面對(duì)這樣的境況， PlayABC少兒英語(yǔ)根據(jù)孩子自身成長(zhǎng)特性，設(shè)計(jì)出適合亞洲孩子的英語(yǔ)課程新體系，大膽提出“8歲英語(yǔ)隨心說”的口號(hào)。
“8歲英語(yǔ)隨心說”，是PlayABC少兒英語(yǔ)品牌的Slogan。這句話背后的含義是對(duì)兒童英語(yǔ)教育的深入思考和對(duì)教育理念的重塑。就目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)而言，絕大部分少兒英語(yǔ)品牌的受眾都是3-16歲的孩子，并且對(duì)于學(xué)習(xí)成果的目標(biāo)性很強(qiáng)。PlayABC少兒英語(yǔ)則把目光聚焦于1-8歲的孩子，重點(diǎn)在于啟蒙教育，快樂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)年齡越小效果越好，這是因?yàn)楹⒆硬煌诔扇耍梢蕴^翻譯直接用英語(yǔ)去思考去表達(dá)，依靠與老師長(zhǎng)時(shí)間在一起的交流與互動(dòng)就完全能夠把英語(yǔ)的精髓輕松掌握，養(yǎng)成英語(yǔ)母語(yǔ)思維方式。
PlayABC課程恰好順應(yīng)了孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏，突破傳統(tǒng)英語(yǔ)的授課方式，將課程細(xì)化至三大階段（英語(yǔ)語(yǔ)感啟蒙、思維建構(gòu)、全方法語(yǔ)言學(xué)習(xí)）共14階，以符合8歲以下的孩子成長(zhǎng)各階段的認(rèn)知能力與語(yǔ)言學(xué)習(xí)狀態(tài)，引領(lǐng)孩子一步步地接受母語(yǔ)式培訓(xùn)，達(dá)到最好的學(xué)習(xí)成果輸出。獨(dú)創(chuàng)的MIT教學(xué)法提供多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與生活化的應(yīng)用語(yǔ)境，從根本上調(diào)動(dòng)孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣，讓英語(yǔ)不再是負(fù)擔(dān)，真正融入孩子的日常生活。
PlayABC少兒英語(yǔ)認(rèn)為，在孩子英語(yǔ)啟蒙階段，用孩子習(xí)慣的方式教學(xué)，注重聽和說的環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)孩子把英語(yǔ)用起來，使讓孩子不懼怕開口說，在表達(dá)中培養(yǎng)孩子的自信心，這才是英語(yǔ)教育的真正意義跟價(jià)值所在。而PlayABC少兒英語(yǔ)也將繼續(xù)為兒童英語(yǔ)啟蒙事業(yè)助力，繼續(xù)開拓與研發(fā)適合孩子成長(zhǎng)的英語(yǔ)課程。
